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程文标

程文标
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程文标 讲师

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大学 2024年 09期

摘要: 在新时代思政课教学已进入“大思政课”整体实践新格局的背景下,合理利用地方史资源,对丰富“纲要”课教学内容、改进“纲要”课教学方法、提升“纲要”课教学效果能够起到积极作用。重庆地方史资源丰富,在文献资料、实物史料以及口述史...

思想政治工作研究 2021年 04期

摘要: "红船精神"是中国共产党建党精神的集中体现,是中国革命的精神之源,其深刻内涵包括开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。回望百年党史,"红船精神"揭示了中国共产党领...

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黑龙江教育(高教研究与评估) 2021年 01期

摘要: 疫情防控期间的线上教学为网络信息时代探索和推进高校研究生"中国特色社会主义理论与实践研究"课教学改革提供了契机,亦揭示出未来教学发展的某些可能方向。针对其课程特点,文章提出了网络空间下双中心、多主体、多元互动的教学理念,...

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何小红;程文标
长江大学学报(社会科学版) 2019年 05期

摘要: 新中国成立70周年和改革开放四十多年来的理论探索和具体实践,使中华民族实现了由弱到富再到强的伟大历史变革,其中的原因就是我们成功地找到了中国特色社会主义道路。如何解读中国特色社会主义,不仅直接影响着中国人民对社会主义道路...

CNKI 被引1 本库下载1 本库浏览38
程文标 ;何小红
宁波工程学院学报 2019年 03期

摘要: 苏东剧变是世界社会主义运动发展过程中上演的一大悲剧,也是共产党执政的一大挫折,其影响是深远的,教训是惨痛的。从苏东剧变所引发的教训看中国共产党的建设,可以说中国共产党人凭借其聪明智慧,在纷繁复杂的国际国内发展局势面前审时...

井冈山大学学报(社会科学版) 2016年 04期

摘要: 五四以后,随着国内外局势的变化,国人对世界的了解和认知逐步加深,学术的整体大环境逐步由国内走向国际,中国学人更多地希望参与到世界学术发展的潮流上来,中外史学的融汇由此日益加深。在中西文化交融的背景下,随着20世纪二三十年...

CNKI 被引1 本库浏览41
学理论 2016年 04期

摘要: 社会主义核心价值观提出爱国的价值准则,体现了对人的社会性的深刻认知,而以儒家为主体的中国传统文化对我们正确理解爱国主义具有启发意义。爱国以个体人格的修养为基础,其逻辑是爱自己进而爱他人和国家;爱国是对国家的政治认同,中国...

CNKI 被引3 本库浏览92
程文标 ;彭忠德
荆楚学刊 2015年 03期

摘要: 文章从《大学》中明德、格物致知、致良知、止于至善的思想切入,解析公民个体必须具备"友善"价值观的心理、知性、德性基础,从另一个角度对社会主义核心价值观做出诠释。

CNKI 被引8 本库下载1 本库浏览38
兰台世界 2013年 23期

摘要: 中国近代报刊业的发展导致了史学"公共领域"的形成,同时也为古史辨提供了广阔的活动空间;近代史家的职业化走向亦是促进古史讨论的一个重要原因;职业性史家与报刊的结合意味着史学研究与现代传播机制结合的完成。

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