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胡仁智

胡仁智
教授

胡仁智 教授

院系 行政法学院(纪检监察学院)

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院系 行政法学院(纪检监察学院)

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国家治理 2025年 06期

摘要: “良法善治”是习近平法治思想的重要内容,是当代中国国家治理的重要路径和方法。儒家“治法”观及法家“法治”观中均蕴涵着中华民族原创的良法善治观念,其思想“巨链”在中华民族漫长的历史进程中得到保持、不断延伸及应用推广,在国家...

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侯军亮;胡仁智
人民司法 2022年 29期

摘要: 【裁判要旨】信鸽饲养人持有的信鸽鸽棚建造许可证和信鸽协会会员证、信鸽足环(证)、信鸽鸽棚号牌等证件,不足以成为其排除民事侵权责任的正当理由,是否承担侵权责任应当根据其构成要件予以判断。信鸽饲养人超出其建筑物专有部分...

彭博;胡仁智
检察日报 2019-06-19

摘要: 党的十九大报告指出,“要坚持中西医并重,传承发展中医药事业”。中医药要走上健康发展的良性循环道路,法律制度的建构必不可少,而中医讼案鉴定制度则成为中医药法律制度构建中的重要环节。自民国时期现代意义的中医讼案鉴定制度始建以...

5.[图书著作] 成长中的法律
中国法制出版社 2018-01-01
6.[图书著作] 法律信任论
中国法制出版社 2018-01-01
中国法制出版社 2018-01-01
胡仁智 ;付微明
河南财经政法大学学报 2017年 04期

摘要: 研究犯罪学重在探索犯罪发生的原因性,寻求预防犯罪的多元方法。梳理西方犯罪学的历史演进,其历史脉络为古希腊罗马时期、中世纪时期、文艺复兴时期、启蒙运动时期、近代犯罪学时期和现代犯罪学时期六个阶段。各个阶段的发展与成就,承上...

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法制与社会发展 2017年 03期

摘要: 本文运用历史研究与法理分析相结合的方法,以中国传统改革与法制的关系为研究对象,以先秦时期由法家所发明的用于描述与解释改革与法制关系的核心观念--"变法",在春秋战国时代、中华帝制时代及晚清时代的观念表现、保持、转化以及实...

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现代法学 2015年 03期

摘要: 西汉政权建立之即,为解决急迫的民生问题,出台了"兵罢归家"及"令民归乡","轻田租"及"驰山泽之禁","量吏禄"及"度官用"等民政、经济及财政政策。同时,以立法的形式规定了相关的户籍编制、授田宅、自占名数、复故田宅、名田...

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法律科学(西北政法大学学报) 2015年 02期

摘要: 西汉使者循行"举冤狱"之制萌芽于武帝时期,自宣帝时期形成定制。这一机制的形成,一方面是汉代儒家德礼政刑学说、天人相与学说、灾异谴告学说及司法时令说对政治法制影响的结果,另一方面也是西汉中后期改善地方司法状况的权宜之计。西...

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江西社会科学 2014年 07期

摘要: 皇帝作为名号确立于秦,历汉代政局变动,其概念逐渐成型。皇帝制度在秦朝取代分封而成为国家根本制度,并不意味着分封制就此退出政治史舞台。分封制在汉初复活并与皇帝制度相纠结,经汉初政局变幻又被皇权一再弱化,这一政治现象的原因潜...

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中国法律史学会2012年学术年会论文集 2012年

摘要: 民生即人口的生计,是与人口衣食、住行相关的一系列问题。西汉五年(公元前202年),刘邦与项羽战于垓下,项羽自杀,西楚亡,刘邦即皇帝位,西汉王朝建立。西汉王朝建立之初即面临严峻民生问题。据《汉书·食货志》记载:"汉兴...

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法律出版社 2008-09-01
15.[博士学位论文] 两汉郡县官吏司法权研究
西南政法大学 2007年

摘要: 传统中国的国家权力中并不存在现代意义上独立的司法权、司法机构、职业化的法官群体和相对独立的司法运作,但从法人类学的角度来看却存在着司法、司法官吏和司法运行。司法官吏是法律的掌握者和实施者,正是他们将国家法律加以推行和实施...

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现代法学 2006年 04期

摘要: 孔子思想是第一次文化轴心时代人类思想的伟大创造,儒家社会理想的本原是“和谐”。孔子纳“仁”入“礼”,希望通过体现以民为本的社会正义观的“礼法”体系去整合社会,最终实现社会和谐的目标。在孔子的利、义观中,个人之“利”与个人...

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罗鸿瑛;胡仁智
中西法律传统 2006年 00期

摘要: 传统中国社会的继承制度与今天的继承制度大为不同。有身份继承]与财产继承两种继承关系,而身份继承是今人陌生的。传世文献史料中,有关财产继承制度的资料相当缺乏。因而,长期以来,中国传统财产继承制度,特别是与财产继承相...

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法律史学科发展国际学术研讨会文集 2005年

摘要: 近20多年来,中国法史学获得了众所周知的发展,学科队伍不断壮大,特别是一大批青年学者脱颖而出,为法史学科的建设增添了活力。同仁们在学科以往成绩基础上,还虚心学习和借鉴其他学科的知

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西南政法大学学报 2002年 04期

摘要: 从1927年至1937年,南京国民政府进行了一系列教育立法,试图将教育机构的组织、教育活动、教育管理等纳入法律调整的范围。本文中,笔者试图将南京国民政府此期的教育立法放到近代中西方教育法制建设的历史发展中进行考察,通过比...

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西南政法大学 2002年

摘要: 1927年4月18日,中华民国国民政府在南京成立,到1949年国民政府覆亡,共约22年。南京国民政府成立之初,教育发展即受到相当重视。从1927年至1937年间,南京国民政府进行了一系列教育立法,试图将教育机构的组织、教...

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