归属院系：

新闻传播学院（融媒体学院）

作者：

邱心炫

导师：

李林容

导师单位：

新闻传播学院（融媒体学院）

学位：

硕士

语种：

中文

关键词：

传统文化传播, AIGC技术, 《中国神话》

摘要：

随着生成式人工智能（AIGC）技术的迅猛发展与微短剧业态的蓬勃兴起，传统文化传播正经历从“专业主导”到“算法驱动”的范式转型。在此背景下，央视频于2024年推出国内首部AIGC全流程微短剧《中国神话》，成为主流媒体探索“AI+文化”传播路径的标志性实践。本文以该剧为研究对象，聚焦于“AIGC如何赋能传统文化传播”这一核心问题，综合运用技术可供性理论与SOR模型，通过案例分析与扎根理论方法，系统探讨其技术特性、文化转化机制及传播效果影响因素，旨在构建AIGC微短剧《中国神话》赋能传统文化传播的理论模型，并提出具有实践意义的优化策略。本文首先从技术可供性视角剖析《中国神话》的技术实现路径，发现其通过“文生剧本”“文生图片”“图生视频”等AIGC技术，实现了神话叙事的智能重构。具体而言，在叙事表达方面，AIGC技术基于对古籍的语义解析，精准提取神话母题的核心要素，自主完成从文本描述到视觉呈现的转化；在生产效率方面，AIGC技术实现了多环节并行生产，大幅缩短制作周期，形成了“短、平、快”的微短剧生产新模式；在文化转化层面，研究指出AIGC技术通过智能解析古籍文本，完成从文化符号到视觉内容的跨模态生产，并在角色塑造、场景构建中实现传统要素与现代审美的融合，通过“古今对话”的叙事策略，最终将神话原型的朴素价值观创造性转化为科技自强、民族精神等当代议题。为深入探究AIGC微短剧的传播作用机制，研究采用扎根理论方法，对21位受众的半结构化访谈资料进行三级编码分析。通过开放译码、主轴译码与选择性译码，提炼出19个初始范畴与7个主范畴，并据此构建以“AIGC技术刺激——受众观看感知——受众精神感知——受众认知与行为”为核心路径的理论模型。研究发现,在技术刺激层面，技术适用性与技术高效性构成传播效果的基础动因；在心理感知层面，视觉审美与趣味性感知激发受众观看兴趣；在精神感知层面，文化意义构建与价值认同深化受众对传统文化内涵的理解；最终，受众在认知与行为层面表现出持续观看期待、互动分享与二次创作等积极反应。基于上述机制，本研究从AIGC技术优化与受众感知两个维度提出传播优化策略：在技术层面，应精细化开发AIGC技术模型，从叙事结构、角色生成、文本内涵三个维度优化技术模型以强化其对传统叙事逻辑与意境表达的理解能力，并引入AR/VR等技术构建沉浸式传播矩阵，同时引入AR/VR等沉浸式技术构建多元传播矩阵，并推动“国家队+科研实验室”的产学研合作模式以提升内容生产质量。在受众感知层面，需将技术适用性从创作端延伸至互动与消费端，可通过门槛较低的共创征集活动、开发数字文创等方式提升参与感与趣味性，让受众从被动观看者转为主动参与者，从而增强文化认同和文化自信。本文在理论层面的创新点在于整合技术可供性与SOR模型，构建了AIGC微短剧《中国神话》传播机制的理论框架，弥补了现有研究多停留在技术应用描述而缺乏系统机制探讨的不足；在方法层面，首次将扎根理论应用于AIGC微短剧研究，通过真实受众数据构建影响因素模型，增强了研究的实践指向。尽管存在样本平台局限、个案普适性待进一步验证等不足，但本文仍为理解AIGC微短剧在传统文化传播中的赋能路径提供了系统性分析，对主流媒体的智能化转型与传统文化的创新性传播具有参考价值。

参考文献：

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提交日期：

2026-08-28

引用参考：

邱心炫. AIGC微短剧赋能传统文化的传播研究——以央视频《中国神话》为例[D]. 西南政法大学,2026.

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