论生命科技伦理教育与卫生法教育的互动融合

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归属院系:

民商法学院

作者:

衡敬之 ;邬俊佚

摘要:

科技的伦理治理与法律治理,本就是一体两面,两者在面对生命科技这类颠覆性技术时,存在规范属性和治理目标的重合——立足教育场景,生命科技伦理教育的内容铺垫了卫生法学教育,为法律专业青年学生拓展生物医药行业视野;卫生法学教育在责任、行为规范性意识培养上助力生命科技伦理教育,引导生物医药青年学生做到“知行合一”。就生命科技伦理教育与卫生法学教育互动融合的具体实践路径而言,可首先搭建医学类高等院校与法学类高等院校间的合作平台,然后促进生命伦理学与卫生法学学科间教学与科研的资源整合,以逐步形成完整的学科间互动融合教育创新模式。

语种:

中文

出版日期:

2024-03-28

学科:

法学

提交日期

2024-04-23

引用参考

衡敬之;邬俊佚. 论生命科技伦理教育与卫生法教育的互动融合[J]. 医学与法学,2024(02):6-10.

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  • dc.title
  • 论生命科技伦理教育与卫生法教育的互动融合
  • dc.contributor.author
  • 衡敬之;邬俊佚
  • dc.contributor.affiliation
  • 西南政法大学民商法学院;四川省古蔺县人民检察院
  • dc.publisher
  • 医学与法学
  • dc.identifier.year
  • 2024
  • dc.identifier.issue
  • 02
  • dc.identifier.page
  • 6-10
  • dc.date.issued
  • 2024-03-28
  • dc.language.iso
  • 中文
  • dc.subject
  • 科技伦理;卫生法;教育
  • dc.description.abstract
  • 科技的伦理治理与法律治理,本就是一体两面,两者在面对生命科技这类颠覆性技术时,存在规范属性和治理目标的重合——立足教育场景,生命科技伦理教育的内容铺垫了卫生法学教育,为法律专业青年学生拓展生物医药行业视野;卫生法学教育在责任、行为规范性意识培养上助力生命科技伦理教育,引导生物医药青年学生做到“知行合一”。就生命科技伦理教育与卫生法学教育互动融合的具体实践路径而言,可首先搭建医学类高等院校与法学类高等院校间的合作平台,然后促进生命伦理学与卫生法学学科间教学与科研的资源整合,以逐步形成完整的学科间互动融合教育创新模式。
  • dc.description.sponsorshipPCode
  • 2021-GX-105;YF22-Q06
  • dc.description.sponsorship
  • 重庆市教育科学“十四五”规划2021年重点项目“后疫情时代重庆高校加快建设卫生法专业的路径研究”;四川医事卫生法治研究中心-中国卫生法学会青年项目“成渝地区基层医疗机构突发公共卫生事件治理能力提升对策研究”
  • dc.identifier.CN
  • 51-1721/R
  • dc.identifier.issn
  • 1674-7526
  • dc.identifier.if
  • 0.368
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