新时代高校涉外法治人才协同培养体系的创新与实践

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归属学者:

岳树梅

归属院系:

国际法学院

作者:

岳树梅1,2 ;顾潇

摘要:

<正>处于国际秩序构建的新时代,响应习近平法治思想加强涉外法治体系建设,需要高校及社会积极培养中国的涉外法律人才,为中国参与国际规则制定,维护中国国际利益,保持高水平的对外开放储备充足的人才。涉外法治人才是指在经济全球化背景下,具有国际视野、通晓国际规则、善于处理涉外法律事务、能够参与国际合作与国际竞争的高端复合型人才。[1]2012年,教育部将22所高校列入教育部首批涉外法律人才教育培养基地。高校纷纷开设了涉外法律人才实验班,融合地区资源优势,培养基于国(区)别的涉外法律人才。但目前高校培养重心仍集中于大量的国内法学理论知识学习,高校的涉外法律人才培养亟须依托产学研培养体系,以企业需求为导向改革创新培养计划并加以实践应用。

语种:

中文

出版日期:

2023-02-18

学科:

教育学; 法学

提交日期

2023-03-27

引用参考

岳树梅;顾潇. 新时代高校涉外法治人才协同培养体系的创新与实践[J]. 重庆行政,2023(01):67-70.

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  • dc.title
  • 新时代高校涉外法治人才协同培养体系的创新与实践
  • dc.contributor.author
  • 岳树梅;顾潇
  • dc.contributor.affiliation
  • 西南政法大学国际法学院;西南政法大学核安全法律研究中心;西南政法大学
  • dc.publisher
  • 重庆行政
  • dc.publisher
  • Chongqing Administration
  • dc.identifier.year
  • 2023
  • dc.identifier.issue
  • 01
  • dc.identifier.volume
  • v.24;No.205
  • dc.identifier.page
  • 67-70
  • dc.date.issued
  • 2023-02-18
  • dc.language.iso
  • 中文
  • dc.description.abstract
  • <正>处于国际秩序构建的新时代,响应习近平法治思想加强涉外法治体系建设,需要高校及社会积极培养中国的涉外法律人才,为中国参与国际规则制定,维护中国国际利益,保持高水平的对外开放储备充足的人才。涉外法治人才是指在经济全球化背景下,具有国际视野、通晓国际规则、善于处理涉外法律事务、能够参与国际合作与国际竞争的高端复合型人才。[1]2012年,教育部将22所高校列入教育部首批涉外法律人才教育培养基地。高校纷纷开设了涉外法律人才实验班,融合地区资源优势,培养基于国(区)别的涉外法律人才。但目前高校培养重心仍集中于大量的国内法学理论知识学习,高校的涉外法律人才培养亟须依托产学研培养体系,以企业需求为导向改革创新培养计划并加以实践应用。
  • dc.description.sponsorshipPCode
  • 212036;20ZD162
  • dc.description.sponsorship
  • 重庆市高等教育教学改革研究项目:新文科背景下的法学创新人才培养体系研究(项目编号:212036);2020年度国家社科基金重大项目“人类命运共同体理念下我国核安全治理体系和治理能力现代化研究”(项目编号:20&ZD162)的阶段性成果
  • dc.description.sponsorshipsource
  • 国家社会科学基金
  • dc.identifier.CN
  • 50-1207/D
  • dc.identifier.issn
  • 1008-4029
  • dc.identifier.if
  • 0.119
  • dc.subject.discipline
  • G642;D90-4
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