对教育市场化改革的思考

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归属学者:

简敏

作者:

简敏

摘要:

教育市场化已成为社会广泛争论的话题。教育市场化可以扩大学生的选择权,实现教育资源的优化配置。同时,教育的公益性本质要求:教育市场化应有合理边界,首先要处理好公平与效率的关系。缘此,必须在政府主导下通过积极的社会力量参与及有效的市场化机制选择,激发公平竞争,促使学校不断提高教学质量。

语种:

中文

出版日期:

2006-08-25

学科:

教育史

收录:

北大核心期刊; CSSCI

提交日期

2018-01-11

引用参考

简敏. 对教育市场化改革的思考[J]. 江西社会科学,2006(08):221-223.

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  • dc.title
  • 对教育市场化改革的思考
  • dc.contributor.author
  • 简敏
  • dc.contributor.affiliation
  • 西南政法大学政治文明与地方治理研究中心,
  • dc.publisher
  • 江西社会科学
  • dc.publisher
  • Jiangxi Social Sciences
  • dc.identifier.year
  • 2006
  • dc.identifier.issue
  • 08
  • dc.identifier.page
  • 221-223
  • dc.date.issued
  • 2006-08-25
  • dc.language.iso
  • 中文
  • dc.subject
  • 教育市场化;;公平与效率;;社会力量办学
  • dc.description.abstract
  • 教育市场化已成为社会广泛争论的话题。教育市场化可以扩大学生的选择权,实现教育资源的优化配置。同时,教育的公益性本质要求:教育市场化应有合理边界,首先要处理好公平与效率的关系。缘此,必须在政府主导下通过积极的社会力量参与及有效的市场化机制选择,激发公平竞争,促使学校不断提高教学质量。
  • dc.identifier.CN
  • 36-1001/C
  • dc.identifier.issn
  • 1004-518X
  • dc.identifier.if
  • 0.317
  • dc.subject.discipline
  • G521
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