国家统一法律职业资格考试改革背景下行政法教学改革研究

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归属学者:

张鲁萍

作者:

张鲁萍

摘要:

国家统一法律职业资格考试的推进对行政法教学提出了新的要求。针对当前行政法教学明显存在着教学内容失衡、案例教学不佳、总体教学方法单一,考核方式单一等问题,可以通过优化案例教学模式、开启多元授课模式、改革课程考核方式,实现学科交叉等方面来进行相应的完善。

语种:

中文

出版日期:

2019-09-15

学科:

高等教育学; 宪法学与行政法学

提交日期

2019-10-14

引用参考

张鲁萍. 国家统一法律职业资格考试改革背景下行政法教学改革研究[J]. 读与写(教育教学刊),2019(09):51-52.

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  • dc.title
  • 国家统一法律职业资格考试改革背景下行政法教学改革研究
  • dc.contributor.author
  • 张鲁萍
  • dc.contributor.affiliation
  • 西南政法大学行政法学院
  • dc.publisher
  • 读与写(教育教学刊)
  • dc.publisher
  • Read and Write Periodical
  • dc.identifier.year
  • 2019
  • dc.identifier.issue
  • 09
  • dc.identifier.volume
  • v.16
  • dc.identifier.page
  • 51-52
  • dc.date.issued
  • 2019-09-15
  • dc.language.iso
  • 中文
  • dc.subject
  • 国家统一法律职业资格考试;行政法教学;改革
  • dc.description.abstract
  • 国家统一法律职业资格考试的推进对行政法教学提出了新的要求。针对当前行政法教学明显存在着教学内容失衡、案例教学不佳、总体教学方法单一,考核方式单一等问题,可以通过优化案例教学模式、开启多元授课模式、改革课程考核方式,实现学科交叉等方面来进行相应的完善。
  • dc.identifier.CN
  • 51-1650/G4
  • dc.identifier.issn
  • 1672-1578
  • dc.subject.discipline
  • G642.0;D912.1-4
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