论南京国民政府的战时警察教育制度

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归属学者:

曾代伟

作者:

曾代伟 ;李秉祥

摘要:

中国的警察教育始于清末,至抗战前已初具规模。抗战爆发后,南京国民政府通过制订一系列法规规章,构建了近代意义上的警察教育制度。战时警察教育制度的特色是积极应对残酷的战争形势,凸显警察职能的转变。警察教育已不只是平时单纯处理刑事、治安案件的警务知识和技能传授,而更多地强化军事训练,注重政治训导。因此,战时警察教育制度必然带有浓厚的军事化特征和鲜明的政治色彩。警察"亦警亦军"的双重身份,显现出警察职能转变的必然性。尽管战时警察教育与近代警察职业化教育理念尚有一定差异,但考察抗战时期警察教育制度的构建、警察教育内容的开展,探讨南京国民政府改革战时警察教育体制的紧迫性和必要性,对当下仍有参考借鉴意义。

语种:

中文

出版日期:

2015-11-01

学科:

中外政治制度

收录:

北大核心期刊; CSSCI

提交日期

2018-01-11

引用参考

曾代伟;李秉祥. 论南京国民政府的战时警察教育制度[J]. 河南社会科学,2015(11):20-25.

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  • dc.title
  • 论南京国民政府的战时警察教育制度
  • dc.contributor.author
  • 曾代伟;李秉祥
  • dc.contributor.affiliation
  • 西南政法大学;
  • dc.publisher
  • 河南社会科学
  • dc.publisher
  • Henan Social Sciences
  • dc.identifier.year
  • 2015
  • dc.identifier.issue
  • 11
  • dc.identifier.volume
  • v.23;No.163
  • dc.identifier.page
  • 20-25
  • dc.date.issued
  • 2015-11-01
  • dc.language.iso
  • 中文
  • dc.subject
  • 南京国民政府;;抗战时期;;警察教育制度
  • dc.description.abstract
  • 中国的警察教育始于清末,至抗战前已初具规模。抗战爆发后,南京国民政府通过制订一系列法规规章,构建了近代意义上的警察教育制度。战时警察教育制度的特色是积极应对残酷的战争形势,凸显警察职能的转变。警察教育已不只是平时单纯处理刑事、治安案件的警务知识和技能传授,而更多地强化军事训练,注重政治训导。因此,战时警察教育制度必然带有浓厚的军事化特征和鲜明的政治色彩。警察"亦警亦军"的双重身份,显现出警察职能转变的必然性。尽管战时警察教育与近代警察职业化教育理念尚有一定差异,但考察抗战时期警察教育制度的构建、警察教育内容的开展,探讨南京国民政府改革战时警察教育体制的紧迫性和必要性,对当下仍有参考借鉴意义。
  • dc.identifier.CN
  • 41-1213/C
  • dc.identifier.issn
  • 1007-905X
  • dc.identifier.if
  • 0.301
  • dc.subject.discipline
  • D693.65
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