归属学者：

白胜

归属院系：

商学院（监察审计学院）

作者：

白胜

摘要：

本文采用美国著名教育家及心理学家杰罗姆.布鲁纳的结构主义教学理论,分析会计专业学生容易忘记所学知识及难以解决具体问题的原因,并结合"成本会计学"和"管理会计学"等课程,提出强化课程基本原理和概念、细化例解方式两方面的改善建议。

语种：

中文

出版日期：

2013-03-25

学科：

高等教育学; 会计学

收录：

北大核心期刊

提交日期：

2018-01-11

引用参考：

白胜. 帮助学生牢固掌握会计专业知识——基于结构主义教学论[J]. 财会月刊,2013(06):125-126.

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